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社评:特级教师是教育河流上的航标

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日前,经过公示,2017年北京市特级教师名单正式公布,222名教师获此殊荣。“特级教师”是国家为了表彰特别优秀的中小学教师而特设的一种既具先进性、又有...

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社评:唤醒沉睡的学校图书馆须棒喝

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中小学图书馆(室)每周开放时间原则上不少于40小时、每年生均新增(更新)纸质图书不少于一本。教育部近日下发通知,对中小学校图书馆(室)管理作出规范。中...

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社评:为治理在职教师有偿补课点赞

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日前,江苏省无锡市委教育工委、市教育局和市政府教育督导室联合出台《关于健全治理中小学在职教师有偿补课长效机制的意见》,大力治理人民群众反映强烈的中小学...

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社评:高考只是路过 人生自有远方

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41年倏忽而过,大人们还在小心翼翼忙着伺候高考考生,而孩子们对考试的心态却在悄然变化。最近,新浪教育发起 “00后”的高考谁做主?”问卷调查,共计回收...

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社评:教师跟岗研修要避免形式化

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《教师教育振兴行动计划2018—2022年)》特别提出教师研修的具体目标、形式和意义。尤其是“跟岗”研修模式。文件中强调,教师跟岗研修,一是推进乡村教...

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社评:“洋童书”泛滥谁之过

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从小孩子爱读书,这是父母最骄傲的事。古人云,“儿大诗书女丝麻,公但读书煮春茶。”浩荡家风也好,家国情怀也罢,在耕读传家的中国,我们当然希望孩子能早早读...

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社评:化解师生冲突 工夫在日常

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近日,“半月谈”报道《师生冲突,“错”的一定是老师吗?》引发舆论关注。文章称,近年来,面对学生的违规行为,教师敢于严厉批评、适度惩戒的越来越少了。人们...

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社评:数字阅读不是纸质阅读的敌人

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中国新闻出版研究院18日在京发布第十五次全国国民阅读调查报告,数据显示,2017年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.66本,较2016年的4.65本...

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社评:“共享教师”来得正是时候

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4月9日,位于北京市门头沟区的山村中学——斋堂中学迎来了一名“大咖”——特级教师李春旺。本学期起,他走出工作所在学校,给深山里的学生上课。打破学校界限...

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